不忘初心砥砺前行实现转型升格的
“桂师梦”而努力奋斗
——第三届教职工暨工会会员代表大会第四次会议工作报告
校长 陈慕杰
（2018年4月28日审议稿）
各位代表，同志们：
下面，我代表学校向大会报告工作，请审议。报告分两个部分：第一部分，2017年工作回顾；第二部分，2018年主要工作部署。
一、2017年工作回顾
2017年，学校坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展。广大师生员工同心同向，攻坚克难，有力推动了学校的建设发展，2017年学校全年工作目标顺利实现。
（一）坚持党建引领，和谐校园建设不断推进
1.狠抓思想建设，强化意识形态管理
深入宣传学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神，强化理论武装和舆论引导，完善制度体系，加强阵地管理，牢牢把握意识形态工作领导权、主动权、话语权。结合学校实际，开设道德讲堂，建设师德教育陈列馆，完善大学生思政导师制，成立桂北校园红色文化研究中心，建设校史馆，学校特色党建品牌不断丰富完善。
2.强化组织建设，提升学校党建工作整体水平
组织开展基层党建专项调研，开展党组织软弱涣散专项整治，基层党组织战斗力逐步增强；实施党总支、党支部书记两级述职评议制度，党员干部管党意识、管党责任和管党水平不断提高；严格组织程序，充实党组织队伍，2017年度补选、调整基层党组织干部18名，培养入党积极分子596人，发展新党员152名，按期转正预备党员95名。
3.严格选人用人标准，选好配强干部队伍
一年来选拔任用副处级干部2名，科级干部4名，校内调整交流干部12名，选拔培养后备干部124名，干部队伍在学校发展建设中的示范带头作用日渐明显。
4.抓牢作风建设，密切联系群众
高度重视巡视整改回头看工作，32项整改任务全部完成。深入推进“两学一做”教育常态化制度化，开展“立足岗位做贡献”实践活动。定期召开教代会、学校情况通报会、党外人士代表座谈会，实行校领导新校区夜班轮值制度和校领导接待日制度，关注师生意愿，回应群众关切。
5.加强党风廉政建设，筑牢防腐拒变防线
全面落实两个责任，加强党风廉政建设和反腐败工作领导。组织开展廉洁教育“一系一精品”创建活动，加强廉政警示教育。建立科级以上领导干部廉洁档案，实现动态管理。廉洁理念深入人心，清风正气得到弘扬。
6.强化制度执行，提升工作效能
坚持和完善党委领导下的校长负责制，坚持党委领导核心地位，统筹推进学校制度建设，2017年共组织制（修）定制度50项，学校依法治校水平明显提高。
（二）聚焦升本攻坚，学校各项事业不断发展
1.临桂校区正式启用，一期搬迁平稳顺利
临桂新校区建设成果喜人，一期工程如期竣工，配套设施同步启用，并已完成841亩土地和一期房产的办证工作。二期工程建设全线提速，年内约18万平方米的21栋建筑全面开工，共有14栋建筑主体封顶。行政部门、教辅单位和5个系4000多名师生有序完成一期搬迁任务，搬迁过程安全顺畅，学校管理重心实现平稳转移。
2.全体师生凝心聚力，升本工作取得较大进展
学校积极争取上级政策和资金支持，办学条件大大改善，各项指标均优于或超过本科院校设置标准；专业建设和师资队伍建设进一步加强，6个首批拟升本专业完成人才培养方案的编制，内涵建设全面提升。2017年，学校申本工作列入《广西壮族自治区高等学校设置“十三五”规划》，并接受广西高等学校设置评议委员会专家组到校考察指导，学校申本材料完成定稿并经自治区人民政府报送教育部，迎评工作有序进行。
3.教学改革扎实开展，学校办学特色愈加突显
2017年，学校不断深化教师教育和艺术教育教学改革，凝练形成了“走艺术兴学路，创特色师范牌”的办学特色。一是遴选6个教师教育专业为综合改革试点专业，建构以师能培养为本位的“一三五”人才培养模式，强化师范生教学基本功“八证书”制度。二是将艺术教育融入人才培养全过程，面向全体学生开设艺术素质课程，面向师范生开设14门艺术实践课程，提高学生的艺术素养，强化师范生的艺术特长。三是不断推进教师教育协同创新。通过教学改革，学校发展登上新台阶。2017年学校被确定为“自治区示范性教师教育基地”，小学教育专业获批首批自治区级教师教育优势特色专业。获得2017年广西基础教育自治区级教学成果奖特等奖1项、 2017年广西职业教育自治区级教学成果奖一等奖二等奖各1项；在第九届广西音乐舞蹈比赛中获创作二等奖、表演二等奖各1项；在广西第五届大学生艺术展演活动中获绘画类一等奖9项，二等奖4项，三等奖2项。
4.教学质量工程稳步推进，人才培养工作水平极大提升
一是加强教学管理，强化教学质量有效监控。制订教学管理规范，完善信息员制度，加强教学阵地及教师队伍的意识形态教育与管理，出版《教学督导组工作简报》，及时发现和研究解决教学过程存在的问题。二是加大实验实训室建设，实践教学条件明显改善。全年投入6197万元用于采购实验实训设备，新增实验实训室建设项目42个。学校与中兴通讯股份有限公司等20家单位签订校企合作协议。有7个实习单位被确定为自治区级教师教育实践基地。三是构建协同育人平台，服务地方基础教育能力不断提高。获批自治区教师教育协同创新中心，广西基础教育教学法研究基地建设成效显著，成立桂林基础教育发展联盟，桂师附属中学顺利挂牌。大力服务基础教育，全年共计培训中小学幼儿园教师2226人，培训经费总额655.8万元。四是学生参赛获奖等级、数量较往年大幅提升，人才培养质量不断提高。学生参加学科专业技能竞赛共获国家级一等奖1个，三等奖2个，自治区级一等奖6个，二等奖27个，三等奖25个。其中学生参加全国大学生数学建模竞赛，多年后再获全国一等奖。
5.科研创新工作常抓不懈，科研及知识产权成绩显著
一是专利申请和咨询服务取得新突破。据广西知识产权局统计，我校2017年专利申请量155件、专利授权量46件，在全区74所高校中排名第12位。学校共有97份咨询报告被中小学、幼儿园、企业等单位采纳使用，取得良好社会效益。二是科研立项层次和数量再创佳绩。2017年度，学校教师共承担各级各类项目43项，其中国家社科基金项目1项，教育部人文社会科学研究项目1项，广西自然科学基金项目1项，广西哲学社会科学规划研究课题3项。三是科研平台建设初见成效。学校桂北特色药资源研究中心成员获广西科学技术三等奖1项；桂林市科技进步二等奖1项。四是坚持特色办刊，学校学报荣获2016—2017年度广西高校优秀学报一等奖。
6.师资队伍全面优化，人才兴校根基不断夯实
一是大力推进高水平创新团队建设。获批广西高等学校高水平创新团队1个，广西“十百千人才”工程第二层次人选和广西高校卓越学者1人。二是优化教师队伍结构。2017年，引进副高职称人员24名，70名教师参加职称评审或定职，新增正高8人，副高14人。三是强化双师培养。2017年新认定校级“双师型”教师73名，52名教师通过广西高等职业院校“双师型”教师认定。四是培养补充青年教师。2017年公开招聘入编10人，聘用人事代理人员 14人，18名教师获得高校教师资格。
7.学生工作不断创新，立德树人效果显著
一是坚持抓好大学生思想政治教育。充分利用红色桂师资源，积极培育和践行社会主义核心价值观。二是大力优化辅导员队伍。2017年新增专职辅导员7名，流动换岗辅导员6名，新认定二级辅导员2名，三级辅导员1名。三是不断完善就业创业服务体系。成立大学生创新创业中心，加强就业创业工作领导。2017届毕业生年终就业率为96.51%，有6名毕业生自主创业，学生参加第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获广西赛区银奖2项，优秀奖2项，学校获“2017年广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”称号。四是突出青年主体地位，推进共青团改革发展。出台改革方案，切实加强和改进共青团建设。坚定桂师精神，引领校园文化建设，圆满举办2017年校园科技文化艺术节、第十三届大学生社团文化节。大力开展青年志愿者活动，强化社会实践，在国际马拉松比赛、环广西国际自行车大赛、桂林市创办文明城之际，派出志愿者2000人次以上，深受社会好评。
8.服务保障体系日渐完善，学校发展动力十足
全年共完成招标采购项目89个，新增入库固定资产共1.02亿元。争取各级财政投入2.67亿元，获批临桂校区二期建设贷款4.4亿元，自筹资金4500万元，发展资金筹措得力。图书馆、网络技术、后勤、保卫等服务质量不断提升。
9.民生福祉不断增进，教职工幸福感持续提升
2017年，扩大了教职员工公积金缴存范围和基数，教职工绩效工资逐年增加。克服三地办学困难，强力保障三校区后勤保卫交通管理体系运行正常。关心教职工子女入读问题，给予教职工子女入读桂中初中部便利条件。解决教职工安居问题，甲山校区集资建房产权证办理工作进入最终环节，青年教师公寓建设完成。
总而言之，2017年，学校围绕升本目标做了大量工作，学校的建设发展也实现了不少历史性跨越，成绩喜人。尽管如此，学校发展中存在的不足仍然不容忽视：一是改革力度有待加强，思路仍需进一步开阔；二是教学科研标志性成果不突出，服务社会亮点不多；三是人才队伍建设仍然不能满足现实需求，团队建设和年龄结构不合理；四是机关行政服务意识有待加强；五是教职工积极主动性有待充分调动。针对上述问题，我们一定要高度重视，认真研究解决。
二、2018年工作部署
2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，同时也是学校建校80周年。实现升本目标是学校“十三五”规划的重要内容，也是每一位师生员工日夜期盼的“桂师梦”。去年，我们为升本做了大量准备工作，建设成果显著，但由于2017年教育部坚持“十三五”期间公办高职高专不升本的政策，我校未能列入教育部正式公布的2017年度申报设置本科学校专家考察名单，这对于我们而言，是一个新的困难和考验。根据《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》：“各地如因发展需要确需对高等学校设置规划修改完善的，可在‘十三五’中期经规划中期评估后对高等学校设置规划进行一次中期调整”，在桂林市人民政府和自治区教育厅的大力支持下，我们有信心抢抓住“中期调整”机遇，但这就需要我们全体教职员工不退缩，不气馁，静下心来好好对照高标准办学要求，更加扎实地开展各项工作，等待机遇，突破瓶颈，实现梦想。
2018年学校工作的总体要求是：认真学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，打造坚强领导核心，创设良好政治生态，继续围绕“转型升格”发展目标，抓关键、补短板，夯实办学基础，提高办学效益，加快办学层次提升步伐。按照12346的工作思路，即坚定转型升格这个定位；提高“两个能力培养”：理论知识与实践技能并重，专业技能与人文素质并重；注重“三个协调发展”：办学规模、质量、效益的协调发展，学科专业结构协调发展，师资队伍数量、结构协调发展；实现“四个明显提升”：人才培养质量、教学科研水平、服务地方能力、大学生创新创业能力明显提升；推进“六大工程”：党的建设工程、师资队伍建设工程、办学基础能力提升工程、学科专业建设工程、教学质量提升工程、校园文化建设工程，以优异成绩向学校80周年校庆献礼。重点做好以下工作：
（一）坚持全面从严治党，为学校发展提供坚强政治保证
一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。多形式、分层次、全覆盖开展学习宣传贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神的轮训工作，强化理论武装。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，抓牢抓实党的政治建设。
二是加强和改进思想政治教育工作。广泛树立“课程思政”新观念，努力构建“三全育人”工作格局，全力抓好立德树人工作。继续完善思政导师工作机制，不断提高思想政治教育的针对性和实效性。落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的话语权和主动权。重视网络思政教育阵地建设，加强新媒体建设与管理。做好师德模范事迹宣传，大力弘扬优良师德师风。
三是全面提升基层党组织战斗力。加强基层党组织规范化、制度化、科学化建设。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题学习教育，抓好党员干部党性教育。严格落实党内政治生活制度，规范党建工作流程。开展党员“双报到”活动，积极创建基层党建示范点。开展2016—2018年度学校先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员评比活动，表彰先进、树立典型。
四是加强干部队伍建设。强化干部选任制度，从严监督管理干部。举办2018年中层干部和党务干部培训班，加大干部教育培训力度。积极开展后备干部培养工作，完善梯队建设。优化中层干部考核评价办法，强化动态管理。
五是坚定不移遵守和维护党的纪律。坚持民主集中制，不断推进学校法治化建设进程。强化理想信念宗旨教育，传承党的优良传统和作风。坚持群众路线，严肃认真对待群众反映强烈的问题。以政治纪律和组织纪律的强化带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。
六是深入推进反腐倡廉建设。压紧压实主体责任和纪委监督责任，深入推动班子成员落实“一岗双责”和各单位各部门党政主要负责人落实“第一责任人”责任。继续开展廉洁教育“一系一精品”创建活动，加大校园清廉文化建设力度。加强重点领域和关键环节的监督，抓好廉政风险防控。探索开展校内巡察工作，加大纪律审查力度。持之以恒贯彻落实中央“八项规定”精神，驰而不息纠正“四风”。
七是加强党对群团、统战等工作的领导。指导和支持工会开展系列有益活动，提高教职工主体意识，维护教职工合法权益。关心离退休人员身心健康，加强关工委建设。坚持党建带团建，支持共青团改革，充分发挥共青团作用。加强与民主党派的联系，支持各民主党派加强自身建设，做好新时代统一战线工作。
八是继续做好扶贫攻坚工作。把脱贫攻坚工作与党建工作、服务地方结合起来，发挥高校优势，搭建乡村农产品网络销售平台，助力贫困户早日脱贫。
（二）夯实办学条件，争取升本政策支持
按“升本目标不变，工作力度不减”的要求，对照本科设置标准，按照高起点高水平办学要求，继续夯实办学条件。一是继续做好师资队伍建设，完善专任教师的数量、结构，做实做细相关工作。二是加大实验实训室建设，提高教学科研仪器设备的使用效益，搭建更多的教学科研、实验实训平台，提高教学质量，服务地方经济和社会发展。三是下大气力争取更多更高层次的教学科研成果。四是营造良好的校园文化环境，提升校园育人功能，促进学生健康成长。五是完善学校制度建设，特别是要按照教育厅等五部门联合下发的《关于深化广西高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的实施意见》，结合学校实际完善学校人事、教学、财务分配等相关制度，推动内部管理规范化科学化法治化进程。六是完善申报材料、附件材料，加紧整理归档各类支撑材料。七是加强升本外联和宣传工作，努力争取各级政府支持，力争尽快列入教育部“十三五”中期调整院校设置。
（三）完成新校区建设和搬迁工作，营造良好的育人环境
一是加快新校区二期工程建设。在保证建设质量的基础上，继续加快施工进度，确保8月底前圆满完成临桂校区二期工程项目及道路、绿化等配套设施的建设工作，并顺利投入使用。二是精心组织二期搬迁工作。做好暑假搬迁工作方案，统筹规划学生宿舍、教室和办公用房的调整使用和管理，强力保障临桂校区基础条件和公共服务，确保学校整体搬迁入驻后教学、生活秩序的稳定。三是做好老校区资产置换工作。启动信义、甲山两校区的土地和资产置换工作，变现存量资产，缓解负债压力。四是实施校园文化建设工程。统筹规划临桂校区校园文化景观的设置、红色文化与现代文化的交融、特色文化的体现及智慧校园的对接等，继续打造“红色桂师”校园文化品牌，充分彰显现代大学校园的育人功能。
（四）进一步深化教学改革，全面提升人才培养质量
一是加大专业建设力度。积极稳妥地调整专业设置和专业布局，继续加大本科培育专业的建设力度。开展优势特色专业建设，争取试点联合招收培养本科生。建立专业建设评估验收制度，启动校内专业评估工作。
二是继续加强教师教育专业改革。加大“广西基础教育教学法研究基地”“广西小学全科教师教育协同创新中心”“桂林基础教育发展联盟”3个平台的建设力度，做好附属中学、附属小学和附属幼儿园的建设，把握教改动向，提高教学质量，充分发挥教师教育专业对地方基础教育的引领和服务功能。制定教学基本功考核标准，组织对6个教师教育综合改革试点专业的检查与评估，做好师范类专业认证的各项准备工作。
三是启动非师范专业的教学改革工作。深化“产教融合、校企合作”的办学模式，开展应用技术教育专业教育教学改革研究，突出实践，提高人才培养与企业行业发展契合度和培养质量，组织开展艺术教育、应用技术教育教学改革示范专业的评定和建设工作，重点建设2-4个示范专业，并予以政策和资金支持，力争三年后取得实实在在的成效。
四是深化艺术教育改革。加强艺术专业建设，认真总结教师教育专业艺术实践技能课程开设情况，组织开展师范生艺术实践技能汇报演出，不断巩固“走艺术兴学路，创特色师范牌”的办学特色。
五是强化实践教学改革。成立实践教学部，健全校系两级实践教学管理机制，加强校内实验实训基地建设与管理，充分发挥校内实验实训基地的作用。加强校外实践教学基地的开发、共建、合作力度，力争自治区级教师教育实践基地建设总数达15个。加大学生职业技能大赛的指导培训和奖励力度，争取全国赛事高等次奖项的新突破。
六是做好改革经验和教学成果的总结凝练。开展教改项目中期评估检查，召开第五次教学工作大会暨第三次科研大会，及时总结教学科研的经验与成果，并对在教学科研方面作出贡献的集体和个人给予表彰，做好国家级教学成果奖申报工作，努力实现国家级教学成果奖新突破。
七是加强课堂教学建设。完善课堂教学制度，突出教师主体，规范课程管理，加强教学质量监控，提高教学质量。开展青年教师授课比赛，努力提高青年教师教学水平。
（五）强化服务管理，不断提升科研创新和社会服务水平
一是增强科技创新和知识产权创造意识。主动对接桂林市经济社会发展需求，加强与政府、企业、行业的沟通合作，做好科技创新、咨政咨询服务。继续鼓励教师申请专利，提高专利授权和成果的转化数量，提高学校对地方经济社会发展的贡献率。
二是提高科研水平。继续做好高级别项目的培育与申报工作，力增3-5项省部级课题和1-2项国家级课题立项。加大科研成果培育与集成力度，力争在高级别奖励上有新突破。
三是加强科研平台建设。继续建好原有的2个校级科研平台，努力提升平台层级。新建校级科研平台1-2个，坚持以平台建设带动团队和人才队伍建设。充分发挥社科联和科学技术协会作用，积极开展哲学社会科学和科普领域的研究宣传工作。
四是提高继续教育服务地方基础教育的质量水平。积极组织开展“国培计划”“区培计划”“市培计划”及“县培计划”项目，加强自学考试专本衔接工作，做好高等学历继续教育工作。
（六）加强人才队伍建设，打造高水平师资
一是完善人才管理体制。组织学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确教师队伍建设改革的新方向、新要求。做好人才现状分析报告，规划好各专业人才需求；探索建立分类别、分层次管理办法，实现人才效益最大化；积极引进实践经验丰富、专业技术水平高的行业企业优秀人才担任兼职教师，倡导专任教师社会实践和培训考证，充实“双师型”教师队伍，提高“双师型”教师队伍质量。
二是实施创新团队支持计划。完善高层次人才引进的相关配套政策，下大力气引进专业急需或符合学校建设发展需要的领军人才、高层次创新人才。加大培养力度，进一步做好优秀青年教师资助计划及中青年学科专业带头人培养计划。打造教学科研优秀团队，力争在培养创新团队、专业带头人、高水平教学团队、自治区教学名师等方面有所作为。
三是完善师资队伍人才梯队建设。继续做好教师的引培工作，支持和鼓励年青教师外出深造，提升学历，在科研项目、职称晋升方面给予扶持帮助，逐步构建人才后备力量成长体系。做好职称自主评审相关准备工作，确保首次职称自主评审工作科学规范、公正有序地开展。完善岗前培训制度，支持教师到国内外著名高校或研究机构进修访学。
四是强化教师考核评价。完善师德考核办法，健全师德建设长效机制。健全教学科研工作量评价体系，强化课堂教学纪律考核。组织开展第三届教学名师的评选活动，开展2017—2018年度学校优秀教师、优秀教育工作者评比活动，树立榜样典范。
五是深化人事分配制度改革。继续推进管理重心下移，评估现行管理模式并加以完善，进一步理顺校系两级管理体制，激发系部办学活力。创新岗位聘用、使用管理和考核工作，优化绩效管理。
（七）全面加强学生管理工作，促进大学生成长成才
一是坚持立德树人。注重学生的德育培养，推进思政课建设体系创新计划，以社会主义核心价值观和爱国主义教育引导学生健康成长。有效利用校本红色文化资源，持续开展大学生社会实践，促进学生全面发展。
二是充分发挥共青团的组织优势。支持共青团根据青年学生的特点和需要组织开展主题教育和丰富多彩的文化艺术活动。发挥团支部、学生会、学生社团的积极作用，着力推进班集体建设，努力打造和谐文明的班级文化、系部文化和校园文化。
三是加强辅导员队伍建设。强化职业培训，定期举办辅导员沙龙活动，组织开展辅导员职业技能竞赛，切实加强辅导员培养、交流与考核。
四是做好招生及就业工作。积极探索本科层次专业招生的方法和规律，开展招生工作调研，提高前瞻性和科学性。继续做好就业工作，确保毕业生就业率和就业质量不断提高。积极构建大学生创新创业教育机制，加快大学生创新创业中心建设步伐，加速学生创业项目孵化。
五是全面帮扶贫困学生。继续完善贫困生认定、奖助学金评选、勤工助学管理等资助工作制度，优化工作流程，切实帮扶贫困学生完成学业；强化贫困学生的诚信教育，提升贫困学生就业创业能力。
六是关注学生心理健康。创新心理健康宣传教育方式，加强心理健康教育专兼职教师队伍的培养，提升全校学生的心理健康水平，努力打造广西高校大学生心理健康教育与咨询示范中心。
（八）优化资源配置，提升公共服务质量
推进后勤服务改革，提升后勤精细化管理水平。健全安全防范工作机制，创建平安校园。完善资产管理制度体系，实现资产效益最大化。广泛筹措发展资金，强化预算管理和财务会计分析，健全内控机制，提升资金使用效益。加强智能化改造与特色馆藏书库建设，做好图书馆新馆建设及搬迁工作。进一步提高信息化建设水平，着力推广学校慕课学习中心平台，完善网络信息安全监控、舆情监控。
（九）继续办好民生工程，提升师生幸福感
一是做好校庆宣传和筹备工作。秉承节俭原则，认真开展建校80周年校庆筹备工作，展示建设成果，树立桂师新形象。加强校友联系，凝聚发展共识。
二是积极为教职工谋福利。争取政策支持，努力提高教职工住房公积金缴存额度及绩效工资水平。做好新校区青年教师单身公寓的分配与管理。配合燃气公司落实甲山校区教职工住户管道燃气入户工程。多渠道探索定向合作，继续临桂商品房团购洽谈，帮助解决教职工临桂新区购房问题。在临桂校区设立K2路公交车终点站，解决学校师生出行难问题。经多方努力，K2路公交线路已延伸至我校临桂校区，并于3月22日正式运行。
各位代表、同志们，2018年，我们站在了一个新的历史起点上，“不惧艰辛，迎难而上”是我们新一代桂师人的精神品质，让我们不忘初心，砥砺前行，攻坚克难，奋力冲刺，为早日实现学校转型升格目标而加倍努力，为早日实现“桂师梦”不懈奋斗！
